События

28 марта c 19:30 до 21:30, 36 дней назад

Физические условия образования облаков и тумана, в какой местности наиболее часто можно наблюдать данные явления. Для каких природных условий и ландшафтов сильнее испарения. Классификация и типы облаков. Самые высокие облака в атмосфере и диковинные типы облаков — перламутровые облака, серебристые и лентикулярные облака. Как и где образуются миражи и их типы — верхний и нижний миражи, боковой мираж, Фата-Моргана.

28 марта c 19:00 до 21:00, 36 дней назад

Завершив первую часть нашего курса, больше относящуюся к источниковедению, мы переходим ко второй части китайского раздела - hall of fame (или сянь тан 列仙堂) китайских китаеведов. Здесь тоже будет много про книги - но куда больше про людей и судьбы на фоне удивительной и печальной истории Китая ХХ в.

с 19:00 20 марта до 21:00 27 марта, 44 дня назад

Маршалл Маклюэн: «наиболее значимый мыслитель со времен Эйнштейна» или модный медиа-гуру, спекулирующий на буме массовой культуры? Ученый, создавший наиболее полную и последовательную концептуализацию понятия медиа, или литератор с бурным воображением, конструирующий на основе реальности свои фантастические миры?

27 марта c 19:00 до 21:00, 37 дней назад

Новая лекция цикла «Антропология» открывает вторую часть этой науки – расоведение. Что такое расы, чем они отличаются от этносов, по каким параметрам определяются? Что понимать под словом «расы», да и есть ли они? Какие признаки отличают одну расу от другой, как эти признаки сложились, есть ли в них особенный смысл или это результат случайности? Сколько рас на планете, насколько они родственны одна другой? На эти и другие вопросы – ответы в лекции С.В. Дробышевского «Основы расоведения».

27 марта c 19:00 до 21:00, 37 дней назад

Знаменитая формула Маршалла Маклюэна «the medium is the message», несмотря на свою кажущуюся простоту, открывает путь к философской концептуализации медиа и коммуникационных технологий. На этом пути мы переходим от исторического вопроса «какими были ключевые медиа разных эпох» к вопросу «а что есть медиа само по себе». Обращаясь к более поздним работам Маклюэна, рассмотрим на этой лекции его философское «понимание медиа», классификацию и характеристику типов медиа-технологий и ту перспективу, ко

26 марта c 19:00 до 21:00, 38 дней назад

Островные подцарства. «Чердаки эволюции» и «живые ископаемые». Принцип Фостера – карлики и гиганты. Страна Уоллеса. Материковые, вулканические и коралловые острова. Цепочки и созвездия архипелагов. Трагедия островных сообществ. Деление океана.

с 19:00 27 февраля до 21:00 26 марта, 66 дней назад

Хорошо ли мы осведомлены, где распространены те, или другие животные? Отечественную фауну мы более-менее представляем, начиная с русских народных сказок – заяц, белка, лиса, волк, медведь, лось и другие. А экзотическими зверями и птицами в детстве без разбора населяем Африку – в ней то уж точно всё есть! А потом, с взрослением, начинаются сюрпризы и недоумения! Оказывается, тигров нет, и никогда не было, на африканском континенте, зато они обитают в России – на Дальнем Востоке!

23 марта c 16:00 до 18:00, 41 день назад

Великий немецкий мыслитель Вильгельм Дильтей — главный герой сегодняшнего разговора. Задумавшись о своеобразии «Наук о Духе» и их специфике в сравнении с «Науками о Природе», он полагал, что природу мы объясняем, а Дух — понимаем. А следовательно, фундаментом всего гуманитарного знания (преодолевающего монологизм естествознания и изнутри постигающего проявления человеческого творчества в их уникальности) должна стать герменевтика — наука о понимании.

22 марта c 19:00 до 21:00, 42 дня назад

Вторая встреча будет посвящена книге «Каннибальские метафизики» бразильского антрополога Эдуарду Вивейруша де Кастру. Прежде всего, рассмотрим влияние на подход де Кастру концепций Жиля Делёза. Выясним, в чём суть противопоставление «мультикультурализма» и «мультинатурализма», попытаемся понять, что автор называет «перспективизмом», и как эта эпистемологическая позиция связана с акторно-сетевой теорией Бруно Латура.

21 марта c 19:30 до 21:30, 43 дня назад

Звуковые и электромагнитные волны, волны на воде, волны на песке, волны в дождь и волнообразные движения на небе. Как образуются волны в океане, волны на мелкой воде и цунами, волны в недрах Земли, гравитационные и приливные волны, колебания струны и звуки в плазме, звуки от метеороидов и от ударных волн — целая Вселенная звучит и даже создавала звуки барионного вещества при своём рождении. Распространение звуковых волн и восприятие звуков

21 марта c 19:00 до 21:00, 43 дня назад

В 1644 г. привычный мир снова рухнул — Поднебесную, как во времена Юань, снова покорили “варвары” — маньчжуры. На этот раз их власть продлилась не век — а более двух с половиной. Как перенесла это китайская традиция — и пытались ли новые властители понять её? Как вышло, что именно время иноземного господства стало эпохой максимального расцвета традиционной китайской науки, затем породившей удивительное явление — китайскую синологию первой половины ХХ века?

20 марта c 19:00 до 21:00, 44 дня назад

В первой лекции обратимся к ранним работам Маклюэна и разберем, что для понимания медиа может дать изучение литературы и современной поп-культуры, в чем специфика и различия устных и письменных обществ и что представляет собой та грандиозная «галактика Гутенберга», исторический закат которой мы переживаем сегодня.

20 марта c 19:00 до 21:00, 44 дня назад

Новая лекция цикла «Антропогенез» посвящена происхождению Homo sapiens – нашего вида. Когда и где возникли люди, не отличающиеся от нас? Имели ли они какие-то преимущества по сравнению с «альтернативными человечествами»? Чем занимались, можно ли считать культуры сапиенсов прогрессивными по сравнению с предшествующими? Что толкало их в дальние странствия, почему они оказались первыми в Австралии и Америке?

19 марта c 19:00 до 21:00, 45 дней назад

Неогея и Нотогея – непохожие ни на что. Скопище эндемиков и реликтов. Удивительная Австралия и потрясающая Южная Америка. Антарктический мост. Великий американский обмен. Потеря мегафауны – влияние человека? Неопределённое будущее Австралии.

17 марта c 19:00 до 21:00, 47 дней назад

Поговорим о том, что происходит в головном мозге при изучении иностранных языков, разберемся, как сделать изучение языков максимально эффективным с точки зрения нейробиологии, выясним, существует ли талант к изучению языков и убедимся, что освоить иностранный язык может любой человек.

16 марта c 19:00 до 21:00, 48 дней назад

«Мы одной крови» — эта волшебная фраза не раз спасала Маугли жизнь. Но это не просто формула, это правда! Мы действительно одной крови со своей собакой, с полевой мышью, с драконом Комодо (у нас ведь год дракона) и даже с осьминогом, у которого кровь голубая. Мы такие же животные, как и они, просто мы в гордыне своей не замечали, что они любят и переживают, общаются, соблюдают законы стаи, даже порой занимаются художественным творчеством. Об этом — книга, которая будет представлена на лекции.

16 марта c 16:00 до 18:00, 48 дней назад

Как возможно понимание? Что делает человека существом, способным к диалогу? «Другому как понять тебя?» (говоря словами из стихотворения Тютчева). Чем отличаются «Науки о Духе» от «Наук о Природе»? Эти вопросы находятся в центре герменевтики — одного из главных направлений современной философии.

15 марта c 19:00 до 21:00, 49 дней назад

Рассказ будет посвящен Щуровскому могильнику, исследованному возле подмосковной Коломны: почему этот археологический памятник уникален, а его исследования — чрезвычайно важны. Лекция приурочена к выходу книги, посвященной материалам Щурово. Но она написана скучно и для профессионалов. Мы же попытаемся сделать рассказ интересным.

15 марта c 19:00 до 21:00, 49 дней назад

Первую встречу мы посвятим ключевой работе французского антрополога Филиппа Дескола «По ту сторону природы и культуры». Поговорим о том, какую роль в развитии антропологии сыграла оппозиция природы и культуры, и почему автор считает её устаревшей. Обсудим, что Дескола понимает под «анимизмом», и чем эта трактовка отличается от классического определения этого явления, данного классиком антропологии Эдвардом Тайлором.

14 марта c 19:30 до 21:30, 50 дней назад

Как холодеет и теплеет вода, как реки освобождаются ото льда, когда и где безопаснее ходить по льду, таяние снега и льда на суше, почему во влажном и сухом воздухе замерзание происходит по-разному, при каких температурных режимах приятнее всего плавать. В какую погоду комфортнее всего плавать и как остывает и нагревается вода. Физические отличия соленой и пресной воды. Где лучше дышать: сухой и влажный воздух, выхлопные газы и испарения, воздух по сезонам, подогретый воздух и перенос запахов.